“化简去繁、破简而出”简历制作技巧

为推进就业指导工作有序进行，全面提升毕业生的就业竞争力，9月27日晚，就业服务中心联合品牌宣传中心，由就业服务中心杨朝霞老师在融媒体直播间，以“化简去繁、破简而出”为题，向兰州信息科技学院高年级学生开启简历制作技巧讲座，全方位梳理毕业生简历中存在的问题，对求职简历问诊把脉，帮助毕业生高质量完成求职简历，提升毕业生就业技能。

杨老师以“何为简历”，告知同学们要通过简历向用人单位展示自己的能力、品质、成绩、经历、教育特长等，把简历作为进入用人单位的敲门砖，通往职场新岗位的入场券，以此获得面试机会。并对大学生就业应具备的基本能力进行了解读，告知同学们要在简历里不仅要展示自己的专业能力，还要展示自己多样的通用能力，用好简历的价值，获得自信心，让自己发现自己；从而找对职业圈，让企业发现自己；进而准备好面试，让机遇发现自己。提醒同学们在制作简历时，把握内容真实、信息全面、用词准确、版面美观、重点突出、语句精炼、客观评价七大要点，用HR的眼光审视自己的简历，达到事半功倍的效果。并对简历的六大基本模块，包括个人信息、教育经历、校园经历、实践经历、荣誉证书、自我评价进行了详细解读，重点强调校园经历和实践经历两大模块的书写格式，让同学们运用关键词、动词、量词、结果来说话的方式，在简历中充分展示个人的荣誉奖项、技能证书及通用能力，以此达到企业的用人需求，在海选中脱颖而出，最终获得offer。

直播现场，杨老师就同学们的提问一一做了详细解答，希望同学们在国庆长假期间劳逸结合，利用假期完成首届大学生职业规划大赛校赛作品的制作，鼓励高年级同学全员参与到此次竞赛活动中，通过赛事提升求职能力，实现“早就业、就好业”。

2024届电气与电子工程学院毕业生陈同学说，杨老师的讲座让我受益匪浅，终于找到自己简历的痛点问题，按照杨老师讲述的简历制作方法，我会利用国庆长假，对自己的简历进行重新排版，梳理三年来的大学经历，挖掘出自身优势，用关键词、动词等术语修饰自己的实践经历，制作出一份能吸引HR眼球的加分简历，早日找到心仪的工作。

同学们纷纷表示，此次讲座的开展具有实效性和指导性，为毕业生在“金九银十”招聘黄金期，提供了切实有效的帮助，也希望学校针对毕业生求职中遇到的问题，持续开展就业指导讲座，为毕业生求职助力。