搭建校企合作平台 实现高质量就业
发表时间:2021年04月01日
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近日,兰州信息科技学院副校长谢黎明一行赴长三角地区的上海市松江区、苏州、南通相关企业以及南京市江宁区人社局,进一步开辟就业市场、洽谈校政企合作,旨在遴选今年暑期安排学生校外实践教学的目标企业、校企成立产业学院、提升高品质就业等学校今年重点工作中亟待解决的问题。 谢黎明一行走访了南京市江宁区人社局,与该局主要负责人进行了深入沟通交流,达成初步共识,江宁区人社局将遴选辖区优质国企、高薪外企、品优民企 |
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扬州市人社局来我校举办专场招聘会
发表时间:2021年04月11日
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4月9日上午,江苏省扬州市人力资源与社会保障局精选15家重点企业在学校体育馆开展春季专场招聘会,包括中石化江苏油建工程有限公司等多家优质企业共提供岗位850个。 扬州位于长三角核心地带,拥有先进制造业集群和战略新兴产业、科技服务、电子商务等现代服务业,以产业集聚人才,以人才引领产业,制定出台了多项人才引进政策,形成了“新产业、新人才、新城市”互动并进的良好局面。 本次招聘会学校就业服务中心 |
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我校应邀参加第15届中国·兰州人才智力交流大会
发表时间:2019年09月29日
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2019年9月22日,由人社部全国人才交流中心、甘肃省人力资源和社会保障厅主办的第15届中国·兰州人才智力交流大会在兰召开,我校代表应邀参加。大会以“融才融智、共赢共享”为主题,是“一带一路”建设提供强有力人才支撑的重要载体和平台。 此次大会内容包括现场招聘会、网络招聘、政策宣传咨询、职业指导、“校企校地”对接洽谈会、人力资源服务论坛等多项活动。我校与全国部分省市公共就业和人才服务机构,省内 |
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第七届大中城市联合招聘高校毕业生(秋季)甘肃巡回招聘暨兰州理工大学技术工程学院202...
发表时间:2019年10月16日
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兰州理工大学技术工程学院2020届毕业生秋季学期双选会邀请函.doc |
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关于在新冠肺炎疫情防控期间推荐使用就业创业在线公益资源的通知
发表时间:2020年04月15日
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关于印发第三届“中国创翼”创业创新大赛甘肃省选拔赛实施方案的通知
发表时间:2018年05月17日
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各市州人力资源和社会保障局,兰州新区民政和社会保障局,省内各高校,省级创业就业孵化示范基地(园区): 根据人力资源和社会保障部《关于举办第三届“中国创翼”创业创新大赛的通知》(人社部函〔2018〕27号)和《第三届“中国创翼”创业创新大赛工作实施细则》的安排部署,按照省人社厅《关于举办人力资源和社会保障部第三届“中国创翼”创业创新大赛甘肃省选拔赛的通知》(甘人社通〔2018〕178号)要求,为 |
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2018年西部计划招募公告
发表时间:2018年05月11日
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2018年大学生志愿服务西部计划已正式启动招募工作。欢迎广大有理想、有本领、有担当的青年朋友,积极报名、踊跃加入西部计划,到西部去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去! 习近平总书记告诉我们,青春理想、青春活力、青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。我们广大青年生逢其时,也重任在肩,应该在奉献中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦 |
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学校与常熟市产教融合校政企协同平台启动
发表时间:2020年10月22日
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10月21日上午,学校和常熟市政企代表在2号学术报告厅举行2020年常熟市校园引才活动兰州理工大学技术工程学院推介会。常熟市人才工作领导小组办公室、常熟市人力资源和社会保障局和苏州世才外企服务股份有限公司、观致汽车有限公司和三一集团索特传动设备有限公司等35家常熟知名优势企业共同见证学校与常熟市产教融合协同发展的成果,共同商研校政企三方精准人才培养模式的创新和改革。 会议中,常熟市政府和企业代表 |
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“常来常熟”引人才,金秋十月展身手
发表时间:2020年10月20日
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10月21日,江苏省常熟市人才领导工作小组和人力资源与社会保障局精选35家名企来学校开展专项校园招聘。其中包括苏州世才股份、三一重工、常熟城投、常熟文旅等多家高质量名企、国企。 常熟地处江南,因“土壤膏沃,岁无水旱之灾”而得名天下,素有“江南福地”的美誉,是中国“区域经济强县统筹发展组团”成员,一直是我国县域经济、文化、金融、商贸、会展和航运中心城市的前列,优势的地域、雄厚的经济实力、舒适的就业 |
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兰州供电公司倚能集团:校企强强联合 实现合作共赢
发表时间:2020年11月12日
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本网讯 (通讯员 李青容 樊 晟) 11月2日,兰州供电公司倚能集团与兰州理工大学技术工程学院校企合作框架协议签约仪式在兰州新区举行。 兰州供电公司倚能集团:校企强强联合 实现合作共赢 据悉,这次倚能集团与兰州理工大学技术工程学院校企合作主要是以促进高等院校以地方经济发展、行业发展和企业需要为导向,建立人才培养、应用服务的新思维和新机制,创造社会价值和经济价值,促进兰州新区产业升级和经济发展 |
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